乐动(ld)网页版-登录入口
400-900-8885

申论热点:教师直播(一)

 热点背景 

一、案例引入

1、重庆市荣昌区大成中学唐老师一个月内开直播超过百场,并收取打赏,由此引发网友争议。网民评论称“心思全放在直播上了,下课比学生还着急”。

2、在网络平台以“老师”为关键词进行检索,发现多名自称中小学一线教师、粉丝数近百万的博主,通过拍摄课堂教学视频、学生幽默段子等吸引关注,不少博主还在商品橱窗内兜售学习用品、教辅资料和网络课程,热门商品销量高达40万件。

3、多名以教师名义开设账号的博主发布了拍摄学生正脸的视频,一些博主直播时的画面也包含学生面貌,且并未作模糊处理。

二、背景

1、政策背景:

(1)习近平总书记强调:“要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,健全中国特色教师教育体系,大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。”

(2)2024.4.1日,教育部召开2024年教师队伍建设工作部署会,提到重机制,抓好师德师风建设,完善师德师风长效机制。

(3)《中小学教师职业道德规范》对老师的爱岗敬业提出明确要求,“对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生”等。

(4)教育部于2018年颁布的《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求“不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为”。

2、社会背景:

(1)随着网络技术的发展和普及、大数据和人工智能技术的应用,人们对在线教育接受度的,教师直播普及,直播教学内容个性化,是教育信息化时代背景下的一种新兴教学方式。

(2)随着平台经济的蓬勃发展,更多新业态涌现,一些教师从事起运营短视频账号、开设网络直播的副业,成为一种增收渠道。


(责任编辑:李明)

直播公开课
网校师资
会员免费专区
会员特惠专区

日利奇之5-20下,学生用户胡

  • 年度会员年度会员 ¥68
  • 终身会员 ¥198
尊享12大会员特权
  1. 好课免费

人工咨询

全国统一咨询热线

400-900-8885

课程咨询请按1
售后服务请按2
9:00-21:00 节假日不休

商务合作

企业微信

微信扫码添加

考编考证必备小工具
乐动(ld)网页版,登录入口小程序
精选免费公开课
乐动(ld)网页版,登录入口视频号
中公教育官方网课平台
乐动(ld)网页版,登录入口极速版APP
资讯答疑试题
乐动(ld)网页版,登录入口公众号

Copyright©2000-2023 北京中公教育科技有限公司 .All Rights Reserved

京ICP备10218183号-41 京ICP证161188号  京公网安备11010802020664号 电子营业执照