乐动(ld)网页版-登录入口
400-900-8885

2017教师招聘备考:《三角形内角和定理》答辩题目及解析

《三角形内角和定理》答辩题目及解析

第一题:三角形内角和定理的证明方法主要是通过添加辅助线,你还能举出几种吗?画图展示即可。

【参考答案】

添加辅助线的作用:构造平角、构造同旁内角的方法。

第二题:在教学过程中你设计让学生仿照证明过程,对图②进行再证明,目的是什么?

【参考答案】

让学生通过自己的思考和理解,进一步熟练证明的步骤,使学生注意以下几点:

(1)证明定理时要自己画图,写好已知、求证和证明。

(2)添加的辅助线要有利于解题。

(3)添加辅助线时不用写“添加辅助线”这种字样,但要说明你所添加的辅助线的位置、名称和性质,如,过哪一点作什么线,这条线有什么性质等,这也是添加辅助线的“三要素”。

(4)证明的每一步都要写理由,也就是在“∴”的后面写明得到这个结论的理论依据。

(5)证明时要先理好证明的思路,再写过程。

第三题:结合学情,对于本节课的知识的教学,你认为要注意什么?

【参考答案】

学生在小学已经学习过三角形的内角,知道三角形的内角和等于180°,但这个结论是通过实验得到的,在这里是要让学生运用已经学过的知识进行理论论证,使其体会数学的严谨性,同时这也是学生第一次接触到辅助线,所以在教学过程中要注意指导学生准确、规范地运用辅助线解决问题,要让学生在探索、实验、证明的过程中掌握并运用,注意培养学生的推理能力,为以后正式学习证明打下基础。

以上就是初中数学《三角形内角和定理》答辩题目及解析,希望对各位有所帮助。

(责任编辑:李明)

直播公开课
网校师资
会员免费专区
会员特惠专区

日利奇之5-20下,学生用户胡

  • 年度会员年度会员 ¥68
  • 终身会员 ¥198
尊享12大会员特权
  1. 好课免费

人工咨询

全国统一咨询热线

400-900-8885

课程咨询请按1
售后服务请按2
9:00-21:00 节假日不休

商务合作

企业微信

微信扫码添加

考编考证必备小工具
乐动(ld)网页版,登录入口小程序
精选免费公开课
乐动(ld)网页版,登录入口视频号
中公教育官方网课平台
乐动(ld)网页版,登录入口极速版APP
资讯答疑试题
乐动(ld)网页版,登录入口公众号

Copyright©2000-2023 北京中公教育科技有限公司 .All Rights Reserved

京ICP备10218183号-41 京ICP证161188号  京公网安备11010802020664号 电子营业执照