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　　参考答案：

　　一、基本练习题

　　(一)填空题

　　1.特殊道德要求，一般社会道德，阶级道德

　　2.职业道德，共产主义道德原则，教育劳动过程，道德规范，行为准则

　　3.忠于人民的教育事业，热爱学生，团结协作，以身作则

　　4.忠于人民的教育事业，热爱学生

　　5.坚定的事业心，较强的荣誉感

　　6.扎实的事业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识;组织管理人员能力、语言表达能力、教育机智

　　7.良好的意志品质，稳定的情绪，良好的性格特征，清晰的自我意识

　　8.培养全面发展的新人，教育民主，尊师爱生，教学相长

　　9.教育，教育，教育

　　10.放任型，专制型，民主型

　　(二)选择题

　　1.A2.B3.B4.D5.C6.D

　　(三)判断题

　　1.错误。教师道德是教师职业道德的简称。因此，教师道德就是教师职业道德。

　　2.错误。教师职业道德是整个教育过程的精神支柱。因此教师应在一切教育教学活动中遵循其职业道德规范的要求。

　　3.错误。做一名合格的教师，不仅需要有一定的文化科学知识，还需要有相应的专业知识及教育科学知识。

　　4.正确。

　　5.错误。师生关系是一个结构复杂的多层次的关系体系。教与学的关系只是其中的一部分。

　　6.错误。良好的师生关系是教育教学取得的关键，因此，必须营造良好的师生关系。

　　7.正确。

　　8.正确。

　　(四)解释题

　　1.教师道德是一种职业道德，它的基本含义就是，教师在共产主义道德原则的指导下，通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。

　　2.教育机智是教师综合运用自己的才识来处理教育教学中的偶发事件的能力。它是教师创造性教育才能的表现，是教师的高度责任感、良好的道德修养和智慧水平的综合体现。

　　3.师生关系是教育过程中人与人的关系中最基本、最重要的方面，是教师与学生在教育过程中以“传道、授业、解惑”为中介而形成的一种最基本、最主要的人际关系，也是一定社会政治、经济、道德等关系在教育领域中的反映与体现。
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（责任编辑：李明）