“经历匀变速直线运动的实验研究过程，理解位移、速度和加速度，了解匀变速直线运动的规律，体会实验在发现自然规律中的作用。”

　　“能用公式和图像描述匀变速直线运动，体会数学在研究物理问题中的重要性。”

　　材料三：教学对象为普通高中高一学生，课前已掌握了匀变速直线运动的知识。

　　根据上述材料，回答：

　　(1)简要分析材料一内容在“自由落体运动”一节中的作用

　　(2)完成材料一部分的教学设计，内容包括教学目标、教学方法、教学过程，并说明设计思想。(不少于300字)

（责任编辑：李明）